Klimaforedrag med Klimapilotene
Klimapilotene er unge foredragsholdere som reiser rundt til skoler i Oslo for å spre kunnskap og skape engasjement om klima og miljø. Klimaforedrag med klimapilotene retter seg mot elever i ungdomsskolen og videregående og er en del av satsingen «Klimaløft i Osloskolen» i regi av Utdanningsetaten og Klimaetaten i Oslo kommune.
Om undervisningsopplegget
Foredrag om klima og miljø
Foredragene tar for seg klima- og miljøutfordringene verden står overfor, og viser hvordan Oslo kan være en del av løsningen. Skoler kan velge mellom et 60-minutters foredrag med rom for spørsmål, eller et 90-minutters interaktivt opplegg med oppgaver og elevinvolvering.
Inspirerende masterstudenter
Margret Stray-Pedersen, Dagny Sand Haarberg, Lars Lie og Oscar Limyr er Oslos klimapiloter. De er unge masterstudenter med faglig tyngde og engasjement. De bringer oppdatert kunnskap og sterke formidlingsevner inn i klimaforedrag med klimapilotene.
Gode tilbakemeldinger
Siden 2019 har tilbudet fått svært gode evalueringer fra lærere. De trekker frem klimapilotenes kompetanse, gode formidlingsevner og relevans til læreplanen. Klimapilotene er et samarbeid mellom Klimaetaten, Utdanningsetaten i Oslo og Bjerknessenteret for klimaforskning.
Bestill foredrag
Trykk på «gå til undervisningsopplegg» for å bestille klimaforedrag med klimapilotene.
eller
Kompetansemål
Utforske kva endringar i klimaet har å seie for natur og samfunn lokalt, regionalt eller globalt
Utforske og gjere greie for årsakene til ein aktuell natur- eller miljøkatastrofe og konsekvensar for menneske, samfunn og natur
Reflektere over eigen ressursbruk og ressursbruken i Noreg i eit globalt og berekraftig perspektiv
Gjøre rede for hvorfor noen grunnstoffer er viktige for liv, og vurdere hvordan menneskelig aktivitet kan påvirke kretsløpene til disse stoffene
Gjøre rede for hvordan klimaendringer påvirker evolusjon, utbredelse av arter og biologisk mangfold
Utforske og presentere teknologi knyttet til eget utdanningsprogram og vurdere den i et bærekraftsperspektiv
Undersøke og vurdere livsløpet til ulike produkter i et bærekraftsperspektiv
Drøfte hvordan utvikling av naturvitenskapelige hypoteser, modeller og teorier bidrar til at vi kan forstå og forklare verden
Gjøre rede for hvordan noen miljøgifter kan akkumuleres i næringskjeder, og vurdere tiltak for å ta vare på helse og miljø
Gjøre rede for funksjonene til noen næringsstoffer og diskutere hvorfor et variert kosthold er viktig i et helse- og bærekraftsperspektiv
Utforske og beskrive noen sentrale bølgefenomener
Beskrive drivhuseffekten og gjøre rede for faktorer som kan forårsake globale klimaendringer
Drøfte hvordan energiproduksjon og energibruk kan påvirke miljøet lokalt og globalt
Gjøre rede for hvordan fotosyntese og celleånding gir energi til alt levende gjennom karbonkretsløpet
Bruke atommodeller og periodesystemet til å gjøre rede for egenskaper til grunnstoffer og kjemiske forbindelser
Utforske kjemiske reaksjoner, forklare massebevaring og gjøre rede for betydninger av noen forbrenningsreaksjoner
Gi eksempler på og drøfte aktuelle dilemmaer knyttet til utnyttelse av naturressurser og tap av biologisk mangfold
Drøfte samanhengen mellom økonomisk vekst, levestandard og livskvalitet i eit globalt og berekraftig perspektiv
Beskrive ulike dimensjonar ved berekraftig utvikling og korleis dei påverkar kvarandre, og presentere tiltak for meir berekraftige samfunn