Miljømens – miljøvennlige alternativer til mensenprodukter
Miljømens er et undervisningsopplegg fra NIVA som tar for seg miljøvennlige alternativer til engangsbind og tamponger. Opplegget gir lærere og elever konkrete ressurser og oppgaver som kan starte gode samtaler om bærekraft, helse og forbruk.
Om undervisningsopplegget
Miljøvennlige mensenprodukter
Engangsprodukter for menstruasjon står for en betydelig andel av plastforurensningen globalt. I dette opplegget lærer elevene om alternativer som menstruasjonskopp, menstruasjonstruse og tøybind. Disse løsningene er både økonomiske og mer miljøvennlige, og opplegget inneholder en kort video som oppsummerer hovedpunktene på en lettfattelig måte.
Kan tilpasses ulike alderstrinn
Opplegget kan brukes på flere alderstrinn. Det følger med tips til aldersadekvat litteratur og justeringer som gjør det mulig å tilpasse vanskelighetsgraden og innholdet etter gruppens modenhet og forkunnskap.
Se lærerveiledning om Miljømens – Miljøvennlige mensenprodukter
Se undervisningsvideo: «La oss snakke om mensenprodukter»
Om prosjektet
Miljømens er utviklet av Norsk institutt for vannforskning (NIVA) og inngår i prosjektet Miljøvennlige menstruasjonsprodukter i Osloskolene. Prosjektet er finansiert gjennom en tilskuddsordning som skal styrke arbeidet for å redusere plastforsøpling og marin forurensning i Oslo.
Kompetansemål
Utforske kva konsekvensar endringar i klima og arealutnytting kan ha for det biologiske mangfaldet, og drøfte tiltak for ei meir berekraftig forvaltning.
Drøfte korleis menneskeleg aktivitet påverkar krinsløpa, og utforske tiltak for å vareta dei.
Undersøke og vurdere livsløpet til ulike produkter i et bærekraftsperspektiv
Gjøre rede for hvordan noen miljøgifter kan akkumuleres i næringskjeder, og vurdere tiltak for å ta vare på helse og miljø
Samtale om hva fysisk og psykisk helse er, og drøfte hvordan livsstil og trivsel påvirker helse
Reflektere over hvordan teknologi kan løse utfordringer, skape muligheter og føre til nye dilemmaer
Gjøre rede for fysiske og psykiske forandringer i puberteten og samtale om hvordan dette kan påvirke følelser, handlinger og seksualitet
Beskrive drivhuseffekten og gjøre rede for faktorer som kan forårsake globale klimaendringer
Drøfte samanhengen mellom økonomisk vekst, levestandard og livskvalitet i eit globalt og berekraftig perspektiv
Drøfte korleis personleg økonomi, kommersiell påverknad og forbruk påverkar enkeltpersonar, grupper og samfunnet
Utforske og presentere dagsaktuelle tema eller debatter ved å bruke samfunnsfaglege metodar, kjelder og digitale ressursar, og argumentere for sine eigne og andre sine meiningar og verdiar
Reflektere over samanhengen mellom personleg økonomi og forbruk hos den enkelte
Utforske og gi døme på nokre sider ved berekraftig utvikling
Utforske og presentere ei global utfordring ved berekraftig utvikling og kva for konsekvensar ho kan ha, og utvikle forslag til korleis ein kan vere med på å motverke utfordringa og korleis samarbeid mellom land kan bidra
Reflektere over korleis kommersiell påverknad kan verke inn på forbruk, personleg økonomi og sjølvbilete
Utforske korleis teknologi har vore og framleis er ein endringsfaktor, og drøfte innverknaden teknologien har hatt og har på enkeltmenneske, samfunn og natur
Beskrive ulike dimensjonar ved berekraftig utvikling og korleis dei påverkar kvarandre, og presentere tiltak for meir berekraftige samfunn