Klimahuset i Botanisk hage – klima og løsninger
Klimahuset i Botanisk hage gir elever og lærere en engasjerende innføring i klima, klimaendringer og mulige løsninger. Besøket kan gjennomføres som en hel museumsdag eller inngå som del av et større prosjektarbeid i klassen.
Om undervisningsopplegget
Interaktiv undervisning i Klimahuset
Elever deltar i en 90 minutters undervisningsøkt som kombinerer arbeid i utstillingene og aktiviteter i amfiet. Undervisningen er variert og interaktiv, og tar for seg både naturvitenskapelige og samfunnsmessige sider ved klima. Museumspedagoger har utviklet lærerveiledninger og undervisningsmateriell som kan brukes til for- og etterarbeid på skolen.
Lærerseminar i Klimahuset
Klimahuset tilbyr også bærekraftseminar for lærere. Seminarene tilpasses behovene til deltakerne og kan inneholde faglig påfyll, introduksjon til museets undervisningstilbud, arbeid med utstillingene eller workshop sammen med Klimahusets pedagoger for å planlegge tverrfaglige prosjekter. Det er også mulig å få presentert oppdatert forskning innen klima, miljø og utdanning for bærekraftig utvikling.
Om Klimahuset
Klimahuset ligger i Botanisk hage i Oslo og er en del av Naturhistorisk museum. I samarbeid med Utdanningsetaten i Oslo tilbyr Klimahuset gratis undervisningsopplegg om klima og klimaendringer til alle offentlige ungdoms- og videregående skoler i Oslo. Andre skoler og besøkende er også velkomne til å besøke utstillingene.
Gå til Klimahuset i Botanisk hage.
Kompetansemål
Utforske kva konsekvensar endringar i klima og arealutnytting kan ha for det biologiske mangfaldet, og drøfte tiltak for ei meir berekraftig forvaltning.
Drøfte korleis menneskeleg aktivitet påverkar krinsløpa, og utforske tiltak for å vareta dei.
Vurdere risiko ved naturfarer som følge av fenomener i atmosfæren, havet og kryosfæren og drøfte hvordan klimaendringer kan påvirke disse.
Utforske kva endringar i klimaet har å seie for natur og samfunn lokalt, regionalt eller globalt
Utforske og gjere greie for årsakene til ein aktuell natur- eller miljøkatastrofe og konsekvensar for menneske, samfunn og natur
Reflektere over eigen ressursbruk og ressursbruken i Noreg i eit globalt og berekraftig perspektiv
Drøfte konsekvenser av klimaendringer for enkeltmennesker, samfunn og økosystem, og vurdere bærekraftige løsninger for hvordan enkeltmennesker og samfunn kan redusere og tilpasse seg klimaendringer i nåtid og framtid.
Utforske en selvvalgt naturfaglig problemstilling, presentere funn og argumentere for valg av metoder
Gjøre rede for hvordan klimaendringer påvirker evolusjon, utbredelse av arter og biologisk mangfold
Undersøke problemstillinger knyttet til arealbruk, gjøre rede for hvordan endringer kan påvirke økosystemer, og foreslå bærekraftige løsninger
Beskrive drivhuseffekten og gjøre rede for faktorer som kan forårsake globale klimaendringer
Gi eksempler på og drøfte aktuelle dilemmaer knyttet til utnyttelse av naturressurser og tap av biologisk mangfold
Gi eksempler på dagsaktuell forskning og drøfte hvordan ny kunnskap genereres gjennom samarbeid og kritisk tilnærming til eksisterende kunnskap
Drøfte samanhengen mellom økonomisk vekst, levestandard og livskvalitet i eit globalt og berekraftig perspektiv
Utforske ei utfordring eller ein konflikt på lokalt, nasjonalt eller globalt nivå og drøfte korleis utfordringa eller konflikten påverkar forskjellige grupper
Beskrive ulike dimensjonar ved berekraftig utvikling og korleis dei påverkar kvarandre, og presentere tiltak for meir berekraftige samfunn