Bærekraftsnøtter fra Brasil – bildeoppgave
Bærekraftsnøtter fra Brasil er en gruppeøvelse der elevene bruker bilder for å utforske virkelige eksempler på bærekraftig utvikling i Brasil. Oppgaven er utviklet av FN-sambandet og UNICEF, og gir elevene mulighet til å diskutere hvordan bærekraft kan se ut i praksis.
Om undervisningsopplegget
Virkelige eksempler
I oppgaven bærekraftsnøtter fra Brasil jobber elevene med fotografier fra ulike deler av Brasil og forsøker å identifisere de bærekraftige eksemplene. Målet er å styrke elevenes forståelse av begreper knyttet til bærekraftig utvikling, samtidig som de trener på å lese og tolke visuelle kilder.
Tilpasninger og forberedelser
Oppgaven er en del av det tverrfaglige undervisningsopplegget Bærekraft, utviklet av FN-sambandet og UNICEF. Aktiviteten kan være krevende for elever uten forkunnskap, og fungerer best når klassen allerede har vært gjennom øvelsen Kick-off: Film og fagtekst, eller andre aktiviteter i samme opplegg.
Det finnes en egen lærerveiledning med tips til gjennomføring og forslag til tilpasninger.
Forberedelser
Kompetansemål
Reflektere over hvordan teknologi kan løse utfordringer, skape muligheter og føre til nye dilemmaer
Beskrive, fortelle, argumentere og reflektere i ulike muntlige og skriftlige sjangre og for ulike formål
Lytte til og videreutvikle innspill fra andre og begrunne egne standpunkter i samtaler
Beskrive geografiske hovudtrekk i ulike delar av verda og reflektere over korleis desse hovudtrekka påverkar menneska som bur der
Utforske og presentere ei global utfordring ved berekraftig utvikling og kva for konsekvensar ho kan ha, og utvikle forslag til korleis ein kan vere med på å motverke utfordringa og korleis samarbeid mellom land kan bidra