Om undervisningsopplegget
Regning om bærekraftig utvikling
Matematikkoppgavene tar opp relevante problemstillinger knyttet til bærekraftig utvikling. Ressursen inneholder grafiske framstillinger og oppdatert informasjon.
Oppgavene omfatter 11 sentrale områder i bærekraftig utvikling, blant annet økologisk fotavtrykk, togradersmålet, klesproduksjon, jordkloden, utryddingstruede dyr og regnskogen.
I oppgavene øver elevene på å lese og forstå statistikk, regne med tid, geometri og måleenheter.
Forberedelser
Oppgavene er sortert etter tema og gitt i stigende vanskelighetsgrad. De raskeste elevene vil raskt finne utfordringer, mens elever som trenger mer tid kan arbeide med de første oppgavene.
Alle oppgavene forutsetter tilgang til pc eller nettbrett. Det følger med lærerveiledning og fasit. Opplegget er en del av det tverrfaglige undervisningsopplegget Bærekraft, utviklet av FN-sambandet og UNICEF Norge.
Gå til Reale nøtter.
Kompetansemål
Lage og løyse problem som omhandlar samansette måleeiningar
Finne og diskutere sentralmål og spreiingsmål i reelle datasett
Utforske og argumentere for korleis framstillingar av tal og data kan brukast for å fremje ulike synspunkt
Beskrive ulike dimensjonar ved berekraftig utvikling og korleis dei påverkar kvarandre, og presentere tiltak for meir berekraftige samfunn
Gjere greie for årsaker til og konsekvensar av sentrale historiske og notidige konfliktar og reflektere over om endringar av nokre føresetnader kunne ha hindra konfliktane