Hopp til innhold

#KlimaSkolen

byggeplass oversvømt av vann

Klimatilpasning i Norge – film om ekstremvær

Klimatilpasning i Norge er en film fra Kunnskapsfilm som gir innsikt i hvordan samfunnet må tilpasse seg økt ekstremvær som følge av klimaendringer. Filmen tar for seg planlegging og tiltak innen blant annet bygg og anlegg, vann og avløp, samferdsel og jordbruk.

Om under­visnings­opplegget

Endringer i infrastruktur

Filmen Klimatilpasning i Norge, viser hvilke hensyn som må tas når infrastruktur planlegges i et klima som er i endring. Gjennom konkrete eksempler får elevene innsikt i hvordan norske myndigheter arbeider med både eksisterende og framtidige tilpasninger for å redusere sårbarhet for klimaendringer. Filmen varer i 11 minutter.

Flomskader og forebygging

Det gis eksempler på områder i Norge som har blitt rammet av flom de siste årene, hvilke konsekvenser dette har hatt, og hvordan man arbeider for å forebygge lignende hendelser i framtiden. Dette gir et konkret bilde av hvorfor klimatilpasning er nødvendig.

Oppgaver på flere språk

Til filmen følger det oppgaver til bruk før visning, etterarbeid og fordypning. Oppgavene finnes på flere støttespråk, blant annet arabisk, sorani, somali og engelsk, i tillegg til norsk. Det er også lenker til nettsteder som kan brukes i videre fordypning. Innholdet er kvalitetssikret av CICERO Senter for klimaforskning, Klima- og miljødepartementet, Miljødirektoratet og Naturfagsenteret.

Gå til Klimatilpasning i Norge.

Kompetansemål

VGS

Drøfte korleis menneskeleg aktivitet påverkar krinsløpa, og utforske tiltak for å vareta dei.

VGS

Vurdere risiko ved naturfarer som følge av fenomener i atmosfæren, havet og kryosfæren og drøfte hvordan klimaendringer kan påvirke disse.

VGS

Utforske kva endringar i klimaet har å seie for natur og samfunn lokalt, regionalt eller globalt

VGS

Utforske og gjere greie for årsakene til ein aktuell natur- eller miljøkatastrofe og konsekvensar for menneske, samfunn og natur

VGS

Drøfte konsekvenser av klimaendringer for enkeltmennesker, samfunn og økosystem, og vurdere bærekraftige løsninger for hvordan enkeltmennesker og samfunn kan redusere og tilpasse seg klimaendringer i nåtid og framtid.

Trinn 8-10

Identifisere og drøfte aktuelle etiske problemstillinger knyttet til menneskerettigheter, bærekraft og fattigdom

VGS

Gjøre rede for hvordan klimaendringer påvirker evolusjon, utbredelse av arter og biologisk mangfold

Trinn 8-10

Beskrive drivhuseffekten og gjøre rede for faktorer som kan forårsake globale klimaendringer

Trinn 8-10

Gi eksempler på og drøfte aktuelle dilemmaer knyttet til utnyttelse av naturressurser og tap av biologisk mangfold

VGS

Utforske ei utfordring eller ein konflikt på lokalt, nasjonalt eller globalt nivå og drøfte korleis utfordringa eller konflikten påverkar forskjellige grupper

Trinn 8-10

Beskrive ulike dimensjonar ved berekraftig utvikling og korleis dei påverkar kvarandre, og presentere tiltak for meir berekraftige samfunn

  • Trinn: 
  • Trinn 8-10, 
  • VGS
  • Fag: 
  • Biologi, 
  • Geografi, 
  • KRLE, 
  • Naturfag, 
  • Samfunnsfag
  • Varighet: 
  • 1 time, 
  • 2-4 timer, 
  • Kort
  • Type ressurs: 
  • Oppgaver, 
  • Video
Gå til ressursen