Klimaforskning – film om klimamodeller
Klimaforskning er en film fra Kunnskapsfilm som gir elever innsikt i hvordan forskere arbeider med å modellere klimaendringer. Filmen tar opp sentrale problemstillinger og diskusjoner knyttet til klimamodeller og gir et godt utgangspunkt for faglige samtaler i klasserommet.
Om undervisningsopplegget
Modeller brukt i klimapolitikken
Filmen viser hvordan kunnskap om økt CO₂ i atmosfæren brukes som grunnlag for politiske beslutninger. Elevene får innblikk i hvordan klimamodeller benyttes for å forutsi framtidig klima, og hvilke diskusjoner som finnes rundt forholdet mellom menneskeskapte og naturlige klimaendringer. Et sentralt tema er hvordan menneskelig aktivitet påvirker karbonsystemets kretsløp, og hvilken rolle naturen spiller.
God innføring, selv om filmen er eldre
Filmen er produsert i 2010, men gir fortsatt en relevant og forståelig innføring i klimaforskning og vitenskapelige arbeidsmåter. Den egner seg godt som introduksjon til temaet, særlig når den kombineres med nyere kilder.
Oppgaver på flere språk
Til filmen følger det oppgaver på flere språk, blant annet arabisk, somali, sorani, engelsk og norsk. Det finnes oppgaver til bruk før filmen vises, etterarbeid og fordypning. I tillegg gis det forslag til nettsider som kan brukes i videre arbeid. Filmen har en varighet på 11 minutter.
Gå til Klimaforskning.
Kompetansemål
Drøfte korleis menneskeleg aktivitet påverkar krinsløpa, og utforske tiltak for å vareta dei.
Utforske kva endringar i klimaet har å seie for natur og samfunn lokalt, regionalt eller globalt
Utforske og gjere greie for årsakene til ein aktuell natur- eller miljøkatastrofe og konsekvensar for menneske, samfunn og natur
Gjøre rede for hvordan klimaendringer påvirker evolusjon, utbredelse av arter og biologisk mangfold
Beskrive drivhuseffekten og gjøre rede for faktorer som kan forårsake globale klimaendringer
Utforske ei utfordring eller ein konflikt på lokalt, nasjonalt eller globalt nivå og drøfte korleis utfordringa eller konflikten påverkar forskjellige grupper
Beskrive ulike dimensjonar ved berekraftig utvikling og korleis dei påverkar kvarandre, og presentere tiltak for meir berekraftige samfunn